體育MK近日啟動了“青年教師教育教學能力提升培訓”👩🏿‍🦲👨🏻‍✈️，旨在通過一系列精心設計的課程與實踐活動🍵，為MK青年教師搭建起一個專業成長與技能精進的重要平臺。首次培訓內容為教學材料準備工作。此次培訓由MK退休教師👮🏼‍♀️、遊泳救生員國家職業資格培訓教師、上海市遊泳救生協會考核培訓部主任謝耀明副教授擔任主講。

培訓伊始🫸，謝耀明副教授對《大學體育工作綱要》進行了詳細解讀。他指出🧜🏿‍♀️，綱要是指導高校體育教育的重要文件🚖，涵蓋了課程設置、教學目標、教學內容和考核標準等方面🥃🙋‍♀️。通過對綱要的深入分析，青年教師們對大學體育教育的整體框架有了更為清晰的認識🍖🔎，明確了今後的教學方向。

接著，謝耀明副教授詳細講授了如何撰寫課程教案和教學日歷。他強調，課程教案是教師教學的藍圖🦃，是實施教學活動的基本依據。一個好的教案不僅要包括教學目標、教學內容和教學方法⚅，還要考慮到學生的實際情況和反饋🕵🏻‍♂️。教學日歷則是對整個學期教學工作的詳細安排👨🏼‍🍼，有助於教師合理規劃時間，提高教學效率👩‍🔬。謝老師通過具體案例🙇🏽，生動形象地展示了教案和日歷的編寫方法🔺，使在場的青年教師受益匪淺👧🏽。

在分享多年的授課經驗時🫷🏽，謝耀明副教授以自身豐富的教學經歷為基礎，深入淺出地講解了如何在課堂上激發學生的學習興趣，如何應對課堂上可能出現的各種情況😕。他強調，教師應註重與學生的互動🤦🏼，了解學生的需求和興趣點👰‍♀️，通過多種教學手段和方法🔟🍽，提高課堂教學的效果。

最後，謝耀明副教授與青年教師進行了深入交流，現場答疑解惑。青年教師們踴躍提問，涉及教案編寫🏦、課堂管理🔷、學生評價等多個方面。謝老師耐心細致地解答了每一個問題🗂，並提出了許多具有建設性的建議。現場氣氛熱烈🗑，大家紛紛表示受益匪淺。

此次培訓的成功舉辦，進一步提升了體育MK教職工的教學能力和水平☝🏿，為今後的體育課程教學和校園體育活動提供了堅實的保障。體育MK將繼續加強教師教學能力培訓，努力推動學校體育事業高質量發展發展🏋🏻。